Nijpend tekort aan cyber security lessen in het onderwiijs

 

Het begint al bij vraag 1 waaruit blijkt dat 1 op 4 Belgische studenten zelfs nog nooit van cyber security heeft gehoord. En wanneer je nagaat waar de overige 75% hun informatie haalt, blijkt dat zowat alle andere bronnen buiten school en overheid hoger scoren (zijnde ouders, sociale media, het nieuws, online en via vrienden). Niet verwonderlijk, als je nagaat dat bijna 50% aangeeft dat het onderwerp niet aan bod komt in de lessen.

 

Ongeveer datzelfde percentage geeft duidelijk aan een interesse te hebben er meer over te leren mocht die mogelijkheid bestaan, met als hoofdreden om zich veiliger te voelen op het internet. Niet onbelangrijk wanneer je weet dat iedere student 1 of meerdere toestellen heeft waarmee hij/zij op het internet kan en slechts 13% overtuigd is van de veiligheidsgraad van die toestellen!

Op de vraag betreffende de gendergelijkheid en of cyber security beter geschikt is voor jongens dan voor meisjes, komen we dan weer als beste uit de bus. Meer dan 65% vindt dat meisjes dit evengoed zouden kunnen.

 

De interesse om een carrière als IT’er uit te bouwen ligt bij onze Belgische studenten dan ook beduidend hoger (23,2%) in vergelijking met andere beroepen. 90% van de studenten overweegt echter geen carrière specifiek binnen de cyber security, deels omdat een schokkende 60% aangeeft er amper of niets van af te weten.  

 

Dit wordt bevestigd wanneer 33% aanduidt dat ‘geen toegang tot mijn favoriete websites en het internet’ een grote cyber security bedreiging voor het land en de samenleving zou zijn.

De situatie wordt er niet beter op wanneer gevraagd wordt of cyber security deel uitmaakt van hun carrièredagen op school (lessen of dagen die specifiek ingaan op de toekomstmogelijkheden van studenten en de keuzemogelijkheden qua hogere studies of beroepen). Maar liefst 43% van de Belgische studenten geeft een duidelijk ‘Neen’ als antwoord. En wat nog schrijnender is: 35,4% geeft aan geen carrièredagen te hebben gehad! Hiermee spannen we absoluut de kroon.

 

Ook ouders en leerkrachten werden opgenomen en bevraagd in deze studie en gaven aan over niet genoeg know-how te beschikken om hun kinderen zowel te begeleiden alsook te antwoorden op hun vragen betreffende online veiligheid.

 

Hoog tijd dus om het tij te doen keren! Zeker aangezien er nu al een nijpend tekort is aan IT’ers én cyber security specialisten en de vraag naar dit beroep de komende jaren alleen maar zal stijgen! School jezelf én je kind dus bij met de opleiding aan onze school en verhoog zo naast de online veiligheid van je kind, ook zijn of haar beroepskansen.